- 职业卫生是什么
- 今年我报了高职扩招，要考试“职业适应性测试”，都考什么内容，怎么复习
职业卫生是什么
职业卫生研究的是人类从事各种职业劳动过程中的卫生问题，其中包括劳动环境对劳动者健康的影响及防止职业性危害的对策。
只有创造合理的劳动工作条件，才能使所有从事劳动的人员在体格、精神、社会适应等方面都保持健康。
只有防止职业病和与职业有关的疾病，才能降低病伤缺勤，提高劳动生产率。因此，职业卫生实际上是指对各种工作中的职业有害因素所致损害或疾病的预防，属预防医学的范畴。
职业卫生过去称“劳动卫生”，现在称“职业卫生”或者“职业健康”。
职业卫生主要是研究工作条件，包括工作过程、工作组织和工作环境对从业人员健康的影响，以及如何创造安全、卫生、舒适、高效的作业条件，使工作适合于个人，进而使每个人都适合于自己的工作，最终达到保护劳动者心身健康、促进国民经济和社会发展的目的。
今年我报了高职扩招，要考试“职业适应性测试”，都考什么内容，怎么复习
高职扩招考试考什么？
此次高职扩招招生考试分为两方面：文化素质＋职业技能测试（职业适应性测试）的模式，一般学校会在院校官网上发布高职扩招的简章，里面会有关于考试内容的事宜。
以武汉工商学院为例：
1、文化素质考试内容：语文、数学和外语，满分200分（含语文80分、数学80分、英语40分）
2、职业技能测试方式：专业知识和技能操作两部分（含专业知识50分、技能操作150分）
3、职业适应性测试方式：心理测试
高职扩招针对不同的对象，考试的内容是不一样的
普通高中毕业生：文化素质考试+职业适应性测试
中职中专等毕业生：文化素质考试+职业技能测试
退役军人、下岗失业人员、农民和新型职业农民等群体：可免予文化素质考试，采取与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试；
考试成绩计分方式
考试综合成绩满分为400分：文化素质考试满分200分；职业技能测试满分200分；职业适应性测试满分200分。
1、普通考生考试计分综合成绩=文化素质考试成绩+职业技能测试（或职业适应性测试）成绩；
2、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体，其考试计分综合成绩=职业技能测试（或职业适应性测试）成绩×2；
3、对于取得中级（含中级）以上职业技能等级证书的中职毕业生，其职业技能测试（或职业适应性测试）成绩计满分200分，考试计分综合成绩=文化素质考试成绩+200。
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从上面可以看出，此次高职扩招，不仅仅是对于文化知识的考核，而是还加上了对职业技能（职业适应性）方面的考核，综合来考量考生的能力。
关于考试难度问题
我们要明确一点：这次高职扩招主要针对对象是应往届高中或中专毕业生，退役军人、农民工等群体，目的是让更多青年凭借一技之长实现人生价值，如果说你的文化课方面成绩一般，还可以通过专业技能测试来提高自己的考试成绩，因此也不用担心考试太难。
职业适应性测试有点类似于个人的职业规划，通过比较多的问题来让你回答获得你对各种专业的兴趣、偏好什么的，然后根据你的总体情况来确定你适合学习哪一类的专业，这个就是职业适应性测试，不需要专门的学习的。下面我再来给你详细介绍一下：
职业适应性测试是高考改革中的“文化+技能”测试中的技能方面类测试内容的一个部分
2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求加快推进高职院校分类考试，实行“文化+技能”评价方式。
高中毕业生在报考高职院校时，对报考专业、毕业后从事职业岗位、报考专业不了解，在志愿填报时有很大的“盲目性”，在入学后要求转专业，毕业后“学不致用”、“学非所用”，有的专业毕业生转行、跳槽率非常高。
对学生进行职业适应性测试，主要是让考生在报考时，对所报专业有所认识、了解，使志愿填报更具针对性。测试方法就是让学生先观看专业介绍视频，再回答相关问题。测试内容为考生对专业、学校人才培养、专业工作岗位等方面的初步认知情况。
目前的职业适应性测试有网络测试和直接到学校面试等两种方式。
简单来说就是通过测试发现你对报考的各种类型的专业是否是真的喜欢还是不喜欢甚至讨厌，如果你测试的结果是讨厌某个专业，而你填报志愿时却又填了这个讨厌的专业，那么就不会把你录取进去的，会给你更换录取你另外填报的专业。
职业适应性测试的具体内容
1、职业意识测试：是学生对报考专业（职业）的认知和态度，主要包括学生对专业的了解程度、兴趣爱好、职业观、职业性格与报考专业的匹配程度。
2、职业潜质测试：测试学生学习及未来从事某职业所应具备的潜在力能，包括语言表达、数理逻辑、空间判断、形态知觉、资料处理、动作协调、艺术表现、人际交往等方面的能力及身体条件是否适应将来的职业要求。
3、职业技术素养测试：侧重考察考生的思想道德、科学、 人文、健康素质等内容，测试考生基础知识、基本理论、基本方法以及分析问题、解决问题的能力，考察考生的综合素质。
笔试（网测）内容不是高中知识，不是知识性的内容，而是一些考察素质与能力的抽象性的东西；而面试一般是用实际操作能力、才艺表演、情境模拟、问答的形式来测试学生的相关专业意识、潜质与职业素养等内容。
总体来说，职业适应性测试是无需准备的，就是测试你目前拥有哪些专业技能、专业认识与专业爱好等，避免你报考时填报失误或者考上后却不喜欢自己的专业而丧失兴趣。和网络上很多的性格测试、职业测试等内容其实有很多的相似性。
其实高职的“文化+技能”实施已经有很长时间了，而真正贯彻执行的不是太多，很多面试只是很粗浅的内容。其实主要依靠还是自己，想读高职，学一门技能，首先必须保证自己喜欢，到学校后能爱上这个专业、钻进去。至少不能厌恶呗。
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